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Rhea 2020年暑期師資培訓(xùn)之《光伏電站運維》首場培訓(xùn)順利開展！
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作者:procc5de2
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發(fā)布時間: 2020-08-03
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7月27日,，由甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、浙江瑞亞能源科技有限公司共同舉辦的Rhea2020年暑期培訓(xùn)之光伏電站運維（初級）職業(yè)技能等級證書師資培訓(xùn)于甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院順利開班,。國際知名太陽能光伏專家中山大學(xué)太陽能系統(tǒng)研究所所長沈輝教授,、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院曹愛明校長,、甘肅教育廳職業(yè)教育中心陳華主任,、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院魯挑建副校長,、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處何瑛處長、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電信學(xué)院張燎院長,、浙江瑞亞能源科技有限公司易潮董事長等領(lǐng)導(dǎo)與老師出席開班儀式,。甘肅衛(wèi)視、蘭州日報,、新甘肅等媒體同時對此次培訓(xùn)進(jìn)行了現(xiàn)場報道,。
開班儀式現(xiàn)場曹愛明校長指出，推進(jìn)1+X證書制度試點工作是落實立德樹人的根本任務(wù),，是完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系,、深化產(chǎn)教融合和校企合作的一項重要制度設(shè)計,，并要求加強交流溝通，在理論學(xué)習(xí)和實際操作過程與技術(shù)培訓(xùn)和技能測試結(jié)合中提升操作水平,、應(yīng)用能力和技能認(rèn)證鑒別能力,，真正學(xué)有所獲，以及向所有學(xué)員介紹甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展與歷程以及當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,，作為此次 《光伏電站運維》證書師資培訓(xùn)第一站的東道主,，對此次培訓(xùn)課程遠(yuǎn)道而來的的各位嘉賓、導(dǎo)師,、學(xué)員予以熱烈歡迎,。
甘肅省教育廳職業(yè)教育中心陳華主任在講話中指出，推進(jìn)1+X證書制度試點工作是落實立德樹人的根本任務(wù),，是完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系,、深化產(chǎn)教融合和校企合作的一項重要制度設(shè)計，學(xué)校與教師要主動作為,、先試先行,，切實把國家1+X證書制度試點工作落實落細(xì)落好。并對本次培訓(xùn)班在培訓(xùn)紀(jì)律,、加強實踐技能培養(yǎng),、防疫與后勤保障工作等方面提出具體要求。
瑞亞能源科技有限公司易潮董事長對于本次師資培訓(xùn)進(jìn)行解讀：通過師資培訓(xùn)推進(jìn)試點院校在培訓(xùn)流程,、教學(xué)模式,、考核模式等方面的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化管理,，推動光伏發(fā)電行業(yè)從業(yè)者技能水平有序提升。
在開班儀式上,，沈輝教授做《太陽能光伏發(fā)電的過去,、現(xiàn)在和未來》主題演講，介紹了太陽能的簡單知識與技術(shù)歷史,，闡述了太陽能電池的工作原理,，描繪了光伏產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀，普及了光伏技術(shù)的應(yīng)用并對光伏產(chǎn)業(yè)的未來期許作出展望,。整個演講緊扣“過去,、現(xiàn)在和未來”主題，博得了一片片掌聲,。
深入貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》精神,，本次光伏電站運維（初級）職業(yè)技能等級證書師資培訓(xùn)以提升試點院校教師實施教學(xué)、考核管理能力為重點,，通過“理實一體”師資培訓(xùn)的開展,，推進(jìn)院校在X證書培訓(xùn)流程,、教學(xué)模式、考核模式等方面的標(biāo)準(zhǔn)化,、科學(xué)化,、規(guī)范化管理，全面優(yōu)化師資光伏電站運維領(lǐng)域知識結(jié)構(gòu),，推動試點院校專業(yè)課程配置的升級,，切實提高光伏產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。
這次培訓(xùn)由來自全國十五所院的的老師參加,，參訓(xùn)教師將在接下來的一周內(nèi)完成包括光伏電站的運維管理體系,、分布式光伏電站的主要設(shè)備裝調(diào)、分布式光伏電站的智能運維,、分布式光伏電站的設(shè)備故障檢測與排查以及圍繞光伏電站運維職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn),，以提高試點院校教師實施教學(xué)、考核管理能力為重點,，推進(jìn)院校在X證書培訓(xùn)流程,、教學(xué)模式、考核模式等方面的標(biāo)準(zhǔn)化,、科學(xué)化、規(guī)范化管理,，推動試點院校專業(yè)課程配置的升級,，切實提高光伏產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量等內(nèi)容，培訓(xùn)分為理論授課與實操訓(xùn)練兩部分,。
接下來在暑假期間,，光伏電站運維（初級）職業(yè)技能等級證書師資培訓(xùn)還將于福建、南京,、合肥,、武漢等地區(qū)依次開展，以滿足試點院校教師對光伏電站運維（初級）職業(yè)技能等級證書專業(yè)知識與專業(yè)技能需求,，通過培訓(xùn)強化與試點院校的溝通交流,，推動職業(yè)技能等級證書的培訓(xùn)內(nèi)容與院校專業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容有機融合，助力院校適應(yīng)光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展新趨勢和就業(yè)市場新需求,，不斷深化“三教”改革,，提高人才培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需求的能力。
這次培訓(xùn)由來自全國十五所院的的老師參加,，參訓(xùn)教師將在接下來的一周內(nèi)完成包括光伏電站的運維管理體系,、分布式光伏電站的主要設(shè)備裝調(diào)、分布式光伏電站的智能運維,、分布式光伏電站的設(shè)備故障檢測與排查以及圍繞光伏電站運維職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn),，以提高試點院校教師實施教學(xué)、考核管理能力為重點,，推進(jìn)院校在X證書培訓(xùn)流程,、教學(xué)模式、考核模式等方面的標(biāo)準(zhǔn)化,、科學(xué)化、規(guī)范化管理,，推動試點院校專業(yè)課程配置的升級,，切實提高光伏產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量等內(nèi)容，培訓(xùn)分為理論授課與實操訓(xùn)練兩部分,。
接下來在暑假期間,，光伏電站運維（初級）職業(yè)技能等級證書師資培訓(xùn)還將于福建、南京,、合肥,、武漢等地區(qū)依次開展，以滿足試點院校教師對光伏電站運維（初級）職業(yè)技能等級證書專業(yè)知識與專業(yè)技能需求,，通過培訓(xùn)強化與試點院校的溝通交流,，推動職業(yè)技能等級證書的培訓(xùn)內(nèi)容與院校專業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容有機融合，助力院校適應(yīng)光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展新趨勢和就業(yè)市場新需求,，不斷深化“三教”改革,，提高人才培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需求的能力。
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